Finanzielles Denken verstehen und anwenden lernen

Finanzielle Bildung ist keine Raketenwissenschaft. Aber sie braucht Zeit, Geduld und jemanden, der die Zusammenhänge verständlich erklärt. Unser Programm zeigt, wie man mit Geld bewusster umgeht – ohne komplizierte Formeln oder leere Versprechen.

18 Monate Durchschnittliche Programmdauer

12 Module Praxisorientierte Lerneinheiten

Flexibel Eigenes Tempo bestimmen

Juni 2026 Nächster Programmstart

Teilnehmer beim interaktiven Finanzworkshop mit praktischen Übungen

Die Menschen hinter dem Programm

Unsere Kursleiter bringen Erfahrung aus unterschiedlichen Bereichen mit – und vor allem die Fähigkeit, komplexe Themen verständlich zu machen.

Lennart Søberg

Finanzplanung & Budgetmanagement

Lennart hat 14 Jahre in der Finanzberatung gearbeitet und dabei festgestellt, dass die meisten Menschen nicht mehr Geld brauchen – sondern bessere Strategien. Seine Module konzentrieren sich auf realistische Planung und nachhaltige Gewohnheiten.

Mira Grbić

Investition & langfristige Vermögensbildung

Mira kommt aus der Vermögensverwaltung und erklärt Anlagestrategien so, dass sie auch ohne Wirtschaftsstudium Sinn ergeben. Sie legt Wert darauf, dass Teilnehmer verstehen, warum sie etwas tun – nicht nur wie.

Eamon Ó Riain

Risikobewertung & Absicherung

Eamon hat als Versicherungsanalyst gearbeitet und kennt die Fallen, in die Menschen beim Thema Absicherung tappen. Seine Einheiten helfen dabei, echte Risiken von unnötigen Ängsten zu unterscheiden.

So läuft das Programm ab

Phase 1 – Monate 1–3

Grundlagen verstehen

Am Anfang geht es darum, ein klares Bild der eigenen Finanzsituation zu bekommen. Viele überspringen diesen Schritt – und wundern sich später, warum nichts funktioniert.

Einnahmen und Ausgaben realistisch erfassen
Schuldensituationen analysieren und bewerten
Erste Budgetpläne entwickeln
Finanzielle Prioritäten setzen

Phase 2 – Monate 4–8

Strategien entwickeln

Hier wird es praktisch. Die Teilnehmer arbeiten an individuellen Finanzplänen und lernen, welche Ansätze zu ihrer Situation passen – nicht zu irgendeiner Theorie.

Sparstrategien anpassen und testen
Erste Schritte in die Vermögensbildung
Versicherungen überprüfen und optimieren
Langfristige Ziele definieren

Phase 3 – Monate 9–14

Wissen vertiefen

In dieser Phase beschäftigen sich die Teilnehmer intensiver mit Anlageformen, Steueroptimierung und finanzieller Absicherung. Es geht nicht darum, alles perfekt zu machen – sondern fundierte Entscheidungen treffen zu können.

Investmentstrategien verstehen und vergleichen
Steuerliche Aspekte berücksichtigen
Notfallfonds aufbauen
Finanzielle Flexibilität erhöhen

Phase 4 – Monate 15–18

Nachhaltig umsetzen

Am Ende steht die Umsetzung im Alltag. Die letzten Monate dienen dazu, Gewohnheiten zu festigen und Herausforderungen zu meistern, die im echten Leben auftauchen.

Regelmäßige Finanzüberprüfungen etablieren
Anpassungen an veränderte Lebensumstände
Langfristige Strategien verfeinern
Selbstständiges Weiterlernen fördern

Was uns wichtig ist

Finanzielle Bildung funktioniert nur, wenn sie auf echtem Verständnis basiert – nicht auf schnellen Versprechen oder unrealistischen Zielen. Wir arbeiten mit einem klaren Ansatz, der sich an der Realität orientiert.

Realistische Erwartungen

Wir versprechen keine schnellen Erfolge. Finanzielle Stabilität braucht Zeit – und das kommunizieren wir von Anfang an. Unser Programm ist darauf ausgelegt, nachhaltige Veränderungen zu bewirken, nicht kurzfristige Effekte.

Beispiel: Ein Teilnehmer aus 2024 brauchte acht Monate, um eine funktionierende Sparstrategie zu entwickeln. Das war langsamer als erhofft – aber dafür hält sie bis heute.

Individuelle Betreuung

Jeder Mensch hat eine andere Ausgangssituation. Deshalb arbeiten wir mit Ansätzen, die sich anpassen lassen – nicht mit starren Systemen. Die Kursleiter nehmen sich Zeit für individuelle Fragen und helfen dabei, passende Lösungen zu finden.

Beispiel: Eine Teilnehmerin mit unregelmäßigem Einkommen entwickelte ein flexibles Budgetsystem, das ihre schwankenden Einnahmen berücksichtigt – statt einem Standard-Monatsplan zu folgen.

Praxisbezug

Theorie hilft nur, wenn man sie umsetzen kann. Deshalb arbeiten wir mit echten Fallbeispielen und praktischen Übungen. Die Teilnehmer lernen an ihrer eigenen Finanzsituation – nicht an abstrakten Modellen.

Beispiel: Statt allgemeine Anlagestrategien zu diskutieren, analysieren die Teilnehmer ihre eigenen Möglichkeiten – basierend auf ihrem Budget, ihren Zielen und ihrer Risikobereitschaft.

Langfristiges Denken

Finanzielle Bildung endet nicht nach 18 Monaten. Wir legen Wert darauf, dass Teilnehmer lernen, selbstständig weiterzuarbeiten. Das Ziel ist nicht Abhängigkeit vom Programm – sondern eigenständiges, informiertes Handeln.

Beispiel: Die letzten Module beinhalten Methoden zur Selbstüberprüfung und Anpassung. So können Teilnehmer ihre Strategien auch nach Programmende weiterentwickeln.